一隻刺蝟『王小棣』 今年夏天的功課

▲『刺蝟天性膽小易怒，也容易緊張，當牠縮成一顆長刺的球，你打算怎麼跟牠做互動呢?』今年夏天，我們將有一門新的人生課題要做。

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人人都有故事，但是當自己照了鏡子，或者當起旁觀者，要怎麼才能知道自己或別人的真實面? 1984年我們的電視上，開始出現了許多小人物的故事，他們擁有堅韌、對理想帶些執迷的性格，有時轉換不同場景，不同的小人物又變得幽默風趣，偶爾還會跳接到讓人酸楚掉淚的故事，這種看劇的喜怒哀樂，是在內心的，比如要觀眾流淚，就不會是大部分戲劇中，立即式的讓人潸然淚下，而是關掉畫面後，遺留在心中的撼動，這就是王小棣獨特的功力。

她從1984年至今，製作、導演或編劇了我們數不清，卻深植內心的作品，「如果我們的電視劇拍得好一點，是不是社會自殺的人會少一點？」小棣老師認為，拍攝戲劇就是要讓觀眾知道，人生的艱難不只你我會遇到。每次她的作品一推出，就有大堆的文青們、雜誌專訪做些深入報導，『拍電視劇是一種社會運動。』王小棣藉由這些戲劇，讓我們從畫面上或文字上獲得一些反觀自我的省思，不僅獲得娛樂，更上了一門人生課程。

2013年繼年初「含苞欲墜的每一天」之後，今年夏天，公視與稻田電影要告訴大家一件事，就是要如何學會安撫、觸摸，甚至擁抱『刺蝟』，這是一部戲劇『刺蝟男孩』(更名前為-擁抱刺蝟)，因為這部戲，突然覺得『人人或許都是刺蝟』，我們處於的城市，好像很光鮮亮麗，但有沒有可能大多只是表象。給自己買了好看的衣服，為了是得到認同或讚許；給自己的臉部加了笑容，或不苟言笑的表情，變成了可能看不清自我的神祕；這些表達不出真實的自己，或許是因為我們的內心其實長了一些不同面向的刺，為了偽裝或傳達假面情緒，也造成有些人變得衝動、暴怒，或是沈潛、幽閉等因人而異的性格，殊不知，其實溫暖、踏實的擁抱，或許就能軟化、柔順所謂的『刺』，即便是拔除不了，也能習慣、正向的面對！

從小愛玩到讓父母頭痛，不是在溪邊撈魚，就是山洞探險，而學生該做的工作-讀書，她排在最後順位，還曾經嚴重到留校察看，導致讓王小棣這個名字，成為師長眼中的問題學生。如果就此形容王小棣就是一隻『刺蝟』，應該不為過，但這隻『刺蝟』沒有變壞，她只是不遵守大家眼中的規則，用了不同的角度看待世界。被形容『社會主義者』的小棣老師，拍攝作品總訴說著人心與關懷，創作靈感幾乎是全來自於『對人的興趣』，我們生活中週遭的小人物，成不了焦點，但王小棣總樂此不疲地不斷描繪他們。這回『刺蝟男孩』的故事要悄悄開始了，等著這部戲播出時，我們或許就能協調出既能愛人、又能獨立，同時也不會刺痛彼此的適當距離。一部好戲值得等待，也期待你們的共同推薦。

『刺蝟男孩』 今夏上映
製作人-黃黎明、導演/編劇-王小棣、安哲毅

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#刺蝟男孩 #王小棣